problem based learning

O que é o Problem Based Learning e como usá-lo em cursos?

Criada na década de 60, no Canadá, a metodologia PBL (Problem Based Learning) tem sido cada vez mais popular no ensino brasileiro, aplicada principalmente em cursos de medicina em todo o país.

Entenda o que faz esse método de ensino tão especial e como você pode aplicá-lo em seus treinamentos e cursos on-line para que seus alunos finalizem seus estudos com maior conhecimento prático e teórico, melhorando a sua satisfação.

Vamos lá?

Problem Based Learning: O que é?

O Aprendizado Baseado em Problemas (também conhecido como Problem Based Learning ou PBL) é uma abordagem educacional que coloca os alunos no centro do processo de aprendizado. No PBL, os estudantes são confrontados com problemas do mundo real, desafiando-os a desenvolver habilidades críticas de resolução de problemas, colaboração e pensamento analítico.

O processo começa com a apresentação de um problema complexo e autêntico, muitas vezes relacionado ao campo de estudo em questão. Assim, os alunos, em grupos, são encorajados a explorar o problema, identificar lacunas em seu conhecimento e formular perguntas que os orientem na busca de soluções.

Aqui, os professores atuam como facilitadores, oferecendo orientação e suporte, mas permitindo que os alunos assumam a responsabilidade por sua própria aprendizagem. A colaboração entre os estudantes é essencial, incentivando a troca de ideias e perspectivas entre os membros do grupo.

Essa metodologia não promove apenas a aprendizagem , mas também desenvolve habilidades de pensamento crítico, comunicação eficaz e aplicação prática do conhecimento. 

Além disso, os alunos frequentemente relatam uma maior motivação e engajamento com o material de estudo, pois veem a relevância direta das informações para a resolução de problemas do mundo real.

Qual a diferença entre o PBL e o ensino tradicional?

Será que o PBL é parecido com o ensino tradicional? Ou eles são muito diferentes? Veja abaixo um comparativo das suas metodologias e entenda como cada uma  atua no processo educacional dos estudantes:

Ensino tradicional

No ensino tradicional, a transmissão de informações é feita de forma mais centralizada, com os professores desempenhando um papel predominante na entrega do conteúdo. Os alunos frequentemente recebem informações de maneira passiva, absorvendo conceitos e teorias sem uma aplicação prática imediata.

As aulas são estruturadas de maneira linear, com ênfase em avaliações pontuais e memorização de fatos. Dessa maneira, os estudantes não têm a oportunidade de aplicar na prática os conhecimentos aprendidos em classe, focando apenas na obtenção de boas notas

Aprendizado baseado em problemas

Em contrapartida, o PBL enfatiza a aprendizagem ativa e a resolução de problemas do mundo real. Os alunos são apresentados a situações semelhantes aos que  vivenciarão no dia a dia, podendo usar essa oportunidade para entender como seu conhecimento deve ser aplicado nessas situações;

Os professores atuam como facilitadores, orientando e apoiando o processo de aprendizagem. O foco das aulas está nos alunos, em suas capacidades e dificuldades individuais. O professor tem mais liberdade para adaptar seu ensino conforme a necessidade de cada estudante.

Além disso, o PBL incentiva a colaboração entre os estudantes, fazendo com que  eles frequentemente trabalhem em grupos para resolver problemas, enquanto o ensino tradicional muitas vezes destaca o aprendizado individual.

Quais as suas vantagens?

Até aqui, você entendeu um pouco mais sobre o que o PBL e quais as suas diferenças para metodologias de ensino mais comuns e tradicionais. Agora, está na hora de você ver algumas vantagens que ele pode trazer para os estudantes:

Aprendizagem ativa

O PBL enfatiza a aprendizagem ativa, envolvendo os alunos em situações complexas e desafiadoras. Isso não apenas torna a experiência de aprendizado mais significativa, como também incentiva a autonomia e a responsabilidade pelo próprio conhecimento.

Colaboração entre alunos

Ao trabalhar em grupos para resolver problemas do mundo real, os alunos aprimoram suas habilidades de trabalho em equipe e comunicação. Essa abordagem reflete melhor a dinâmica colaborativa encontrada em ambientes profissionais.


Estimula o pensamento crítico

O Problem Based Learning também estimula o pensamento crítico, à medida que os alunos são desafiados a analisar informações, identificar soluções e tomar decisões fundamentadas. Essa habilidade é essencial não apenas na academia, mas também na vida profissional.

Aplicação prática de conhecimento

Além disso, o PBL promove a aplicação prática do conhecimento. Os alunos não apenas aprendem conceitos teóricos, mas também os aplicam para resolver problemas do mundo real, desenvolvendo uma compreensão mais profunda e duradoura.


Como usar o Problem Based Learning em cursos e treinamentos? 

E como aplicar a Aprendizagem Baseada em Problemas na prática? Veja abaixo exemplos de Problem Based Learning para aplicar essa metodologia em seus cursos e treinamentos on-line:

Identificação de problemas

Selecione problemas do mundo real que se alinhem aos objetivos e temáticas do curso. Essas situações devem desafiar os alunos a aplicar os conceitos teóricos aprendidos nas aulas de forma prática.

Por exemplo, se você está ministrando um curso sobre gestão, peça para que os estudantes resolvam problemas comuns que gestores precisam enfrentar no dia a dia, ou até mesmo situações mais complexas.


Desenvolvimento de casos e cenários

Crie casos ou cenários envolventes que apresentem os problemas escolhidos. Isso pode ser feito por meio de vídeos, simulações interativas ou estudos de caso que os participantes possam analisar.

Ainda pensando no curso de gestão, você  pode pedir para os alunos assumirem o papel de uma equipe de consultoria estratégica para uma empresa fictícia que busca expandir suas operações internacionalmente. Eles devem elaborar uma estratégia para a organização atingir esse objetivo.

Uso de recursos multimídia

Integre recursos multimídia, como vídeos, infográficos e animações para fornecer informações adicionais e apoiar a compreensão dos participantes sobre o problema em questão.

O uso de elementos visuais auxilia na compreensão e consolidação do conteúdo, além de permitir que os estudantes  visualizem o assunto ensinado, trazendo–o mais perto da sua realidade.

Feedback construtivo

Estabeleça um sistema de feedback construtivo, incentivando a avaliação entre os participantes e fornecendo orientações educativas. Assim, você promoverá uma cultura de aprendizado colaborativo, que é um dos pilares do Problem Based Learning.

Dessa forma, os estudantes receberão avaliações personalizadas conforme a sua própria trilha de aprendizado, ao mesmo tempo que você poderá colher feedbacks de como melhorar os seus cursos e treinamentos.

Criação de fóruns de discussão

Utilize fóruns on-line para facilitar a discussão e a colaboração entre os estudantes. Eles podem compartilhar ideias, debater soluções e colaborar na resolução dos problemas propostos.

Você pode se utilizar das redes sociais ou contar com plataformas que já oferecem o recurso de fóruns para levantar essas discussões e incentivar a comunicação entre os alunos.

Na EAD Plataforma, é possível criar forúns públicos visando a geração de conteúdo ou grupos fechados para cada curso que você ministrar. Conheça melhor esse e outros recursos da EAD em nosso site.

Portanto, agora você já sabe o que é o Problem Based Learning e como você pode aplicá-los em suas aulas para melhorar a qualidade dos seus cursos e atrair cada vez mais alunos. Porém, vale a pena investir em uma plataforma de cursos que ofereça ferramentas para tornar essa abordagem mais efetiva.

Crie seu curso na EAD Plataforma e deixe as suas aulas mais dinâmicas e focadas no aluno por meio de aulas ao vivo, grupos, personalização e muito mais!

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Fabio Godoy