Fazer uma prova é um processo desafiador por várias razões. Em primeiro lugar, elaborar questões bem formuladas é uma habilidade que exige prática e experiência.
Outro desafio é a identificação dos objetivos de aprendizagem, uma vez que é preciso saber o que medir e quais habilidades ou conhecimentos são importantes para avaliar.
Também é indicado pensar em como a prova será administrada, o tempo que será dado para o desafio e as estratégias de correção.
E, embora tais obstáculos parecem desanimadores, felizmente, existem diversas ações e ferramentas que facilitam o processo de execução.
Ficou curioso?
Então, venha conosco e aprenda na prática como fazer uma prova objetiva e eficaz.
Como fazer uma prova? Confira 5 dicas!
Aprender como fazer uma prova envolve a definição de cinco critérios importantes: objetivos, formatos de conteúdo, questões, limite de tempo, revisão e edição do conteúdo.
A seguir, você confere algumas dicas que te ajudam nesta missão.
1- Defina os objetivos da prova
Pense em quais habilidades e conhecimentos você quer medir nos alunos. Para estudantes da língua portuguesa e que estão no ensino fundamental, recomenda-se que você trabalhe com interpretação de texto, pontuação e uso de consoantes.
2- Determine o formato da prova
Existem vários tipos de prova que você pode aplicar em sala de aula, entre elas: múltipla escolha, questões dissertativas, questões de verdadeiro ou falso, entre outros.
Aqui, você deve considerar qual formato é mais adequado para monitorar os objetivos que você definiu.
3- Elabore as questões
Uma vez que você já escolher os objetivos e formatos da prova, o próximo passo é elaborar as questões da sua avaliação.
Opte por enunciados que sejam claros, objetivas e úteis para o conteúdo que você deseja avaliar.
4- Estabeleça um tempo limite
Essa é uma das etapas mais importantes quando se ensina como fazer uma prova.
Afinal, é preciso que o tempo seja suficiente para os alunos responderem as questões com calma, mas não tão longo que permita que eles copiem o conteúdo do colega.
Para isso, lembre-se de levar em consideração o número de questões e dificuldades delas para definir o tempo limite da prova.
5- Revise e edite a prova
Por fim, mas não menos importante, revise e edite a prova. Com isso, você garante que o enunciado seja claro e que não haja erros de digitação ou gramaticais que possam confundir os estudantes e transmitir desleixo.
Entre todas as orientações que compartilhamos acima, provavelmente, a escolha do tipo de provas é a mais desafiadora. Isso porque, existem vários estilos para avaliar seus alunos.
Por isso, abordaremos esse ponto, com mais detalhes, no próximo tópico.
Continue conosco e acompanhe!
Conheça 4 tipos de prova para avaliar alunos
Entre os principais tipos de prova, destacam-se: diagnósticas, formativas, somativas e comparativas. Cada um tem as suas particularidades e precisam ser seguidas à risca para que se cumpram seus objetivos.
Avaliações diagnósticas
Identifica o nível de conhecimento de cada estudante e verifica suas habilidades ou dificuldades de aprendizagem.
Em suma, estas são as avaliações diagnósticas mais populares:
- provas ou testes escritos;
- provas ou testes orais;
- simulados;
- avaliações on-line;
- perguntas e questionários.
Avaliações formativas
Essa modalidade de ensino foge do formato tradicional de avaliações vinculadas à atribuição de notas.
Aqui, os professores avaliam todo período educacional, o que permite que o conteúdo seja ajustado de acordo com as necessidades dos alunos.
Basicamente, estes são os tipos de avaliação formativas mais usados pelos professores:
- produções orais;
- questionários;
- listas de exercícios;
- seminários;
- autoavaliação;
- observação de desempenho;
- estudos de caso;
- produções audiovisuais;
- avaliações on-line;
- produções coletivas e individuais de trabalhos e pesquisas.
Avaliações somativas
São usadas no final de um processo educacional, que pode ser anual, semestral, trimestral, bimestral ou ciclo.
Em suma, seu foco é verificar o sucesso de assimilação dos conteúdos pelos estudantes, por meio da associação de notas ou conceitos como forma de classificação.
Para isso, você pode usar as seguintes avaliações:
- exames avaliativos escritos ao final de um período escolar;
- junção de uma ou mais atividades trabalhadas pelo professor;
- atividade de múltipla escolha;
- atividade de resposta construída.
Conhecer essas metodologias é vital para que você aprenda como aplicar uma prova com eficácia e segurança.
Quer saber mais? Assista:
Avaliações comparativas
Mensura e verifica o nível de conhecimento e as habilidades dos estudantes. Em outras palavras, qualifica o ensino, o que permite descobrir o que foi aprendido e o que ainda precisa ser ensinado.
Tal processo pode ser feito durante ou depois de uma aula, por meio das seguintes possibilidades:
- testes rápidos e/ou trabalhos simples durante ou ao final das aulas;
- resumos dos conteúdos trabalhados;
- observação de desempenho;
- relatórios;
- atividades para casa;
- autoavaliação;
- avaliações entre pares.
Entenda, na imagem abaixo, as principais diferenças entre os tipos de prova:
Independentemente da sua escolha é importante que a prova seja aplicada de maneira contínua. Isso porque, seus resultados facilitam a tomada de decisão dos educadores, pois eles têm conhecimento sobre os pontos fortes e fracos dos alunos.
E, agora que você já sabe como fazer a prova e qual é o formato de ensino mais adequado para seus alunos, o próximo passo é conhecer diversas dicas práticas para fazer as questões da prova.
Confira no próximo tópico!
Como fazer as questões da prova?
A escolha das questões da prova exige o cuidado com vários pontos, entre eles: objetivos de aprendizagem, estrutura do conteúdo e uso de palavras e termos simples e práticos.
A seguir, você confere quatro dicas de ouro para fazer questões da prova:
- crie questões da prova alinhadas com os objetivos de aprendizagem do curso ou unidade que será avaliada;
- estruture o conteúdo de forma clara para que os estudantes compreendam exatamente o que está sendo perguntado;
- evite o uso de jargões ou termos técnicas que dificultam a interpretação dos alunos;
- forme enunciados que estimulem o raciocínio crítico, para desenvolver argumentos, identificar falácias, analisar dados ou situações complexas.
💡 Aproveite para ler: Como fazer avaliação inclusiva? Confira 6 dicas!
Saiba como fazer uma prova simples e eficaz [Bônus]
Esperamos que, até aqui, você tenha entendido tudo sobre como fazer uma prova. Ainda bem que existem soluções que deixam esse processo ainda mais tranquilo, como é o caso da EAD Plataforma.
Trata-se de um sistema que permite inserir provas entre aulas e módulos, além de programar a liberação com data fixa ou flexível. O aluno ainda tem acesso a uma área de boletim, o que facilita o acompanhamento dos resultados.
Ademais, ela reúne recursos, como fóruns on-line, que permitem a aplicação de provas em outros formatos.
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