Ter em mente quais perguntas fazer para avaliar treinamento online é fundamental para oferecer o melhor conteúdo aos seus funcionários.
Porém, nem sempre, o processo de construção de perguntas de pesquisa recebe a atenção que merece. E, esse tipo de comportamento, é um grande erro.
Afinal, por meio das respostas dos alunos, você pode extrair insights e feedbacks importantes.
Para agilizar o desenvolvimento da sua próxima pesquisa, separamos uma lista com 5 perguntas para que você aprenda como fazer a avaliação do treinamento corretamente.
Pare de pisar em ovos!
Conheça a opinião dos seus alunos e leve o seu treinamento para um próximo nível.
Vamos lá?
Quais são os tipos de avaliação de treinamento?
Antes de mais nada, é importante esclarecer que é possível avaliar os treinamentos online de várias formas. Para isso, são utilizados alguns métodos como:
- reação: são avaliados os especialistas que ministram o curso, o conteúdo, a jornada de aprendizado e a relevância do treinamento;
- aprendizagem: é avaliado o quanto um aluno aprendeu durante o treinamento. Para isso, é aplicado um teste, quiz ou simulações;
- comportamento: é observado como os alunos estão reagindo após os treinamentos. De forma resumida, eles estão aplicando as técnicas que foram compartilhadas no curso?
- resultados: é o tipo de avaliação que analisa os números, isto é: quais foram os impactos que o treinamento online trouxe para as vendas da empresa?
O mais interessante é que existem alguns tipos de perguntas que podem ser feitas para avaliar a qualidade do treinamento online, garantindo mais eficácia no processo.
Confira, a seguir, quais são os questionamentos mais comuns.
Quais perguntas fazer para avaliar treinamento online?
A seguir, listamos quais perguntas fazer para avaliar o treinamento online com sucesso. Confira:
1- Você separa alguns momentos da aula para contar histórias?
Alguns cursos oferecem para os estudantes conteúdos de forma linear, expositiva e convencional.
Nesse cenário, as chances dos alunos classificarem as aulas como monótonas e chatas são maiores. Como resultado, você terá menos engajamento e relevância.
Para reverter esse cenário e deixar as suas aulas mais interessantes, use o storytelling ao seu favor.
Trata-se de uma técnica em que o professor conta histórias por meio de um enredo elaborado, envolvente e com recursos audiovisuais.
Em outras palavras, é um grupo de boas práticas que garante mais eficiência e potência na hora de transmitir o conhecimento para os alunos. Em paralelo, contribui para a fixação e assimilação dos conteúdos.
2- O conteúdo traz exemplos reais sobre um determinado assunto?
O formato tradicional de ensino está levando os alunos a se sentirem menos motivados, conforme os dados de uma análise sobre educação na pandemia.
Para se ter uma ideia, o percentual de estudantes sem motivação, em 2020, saltou de 46%, em maio, e chegou a 54%, em setembro.
Além disso, o bloqueio para criar uma rotina de estudos em casa também cresceu, de 58% para 68%, no mesmo período.
Essas informações foram obtidas pelo Instituto Datafolha, a pedido da Fundação Lemann, Itaú Social e Imaginable Futures.
No total, participaram do estudo 1.021 pais ou responsáveis de alunos de escolas públicas municipais e estaduais, de 6 a 18 anos, entre 16 de setembro e 2 de outubro.
Mas, afinal, como motivar os estudantes?
Uma dica interessante é usar cenários da vida real para dar exemplos e contar as suas histórias.
Assim, você mostra aplicabilidade prática e relevância em sua aula.
3- Os alunos podem interagir com o professor?
Seu conteúdo permite que os estudantes interajam, de verdade, com o material ou apenas expõe os conceitos, de maneira inacessível e pouco didático?
É vital manter o estudante sempre alerta ao que está transmitindo e, para isso, trabalhar técnicas de interação desde o primeiro momento ajuda nesse objetivo.
Engana-se quem pensa que permitir a leitura e a visualização dos materiais, com cliques ou toques simultâneos, é o suficiente para prender a atenção do aluno.
Pelo contrário, você deve investir também em uma ferramenta que incentiva a interação e ofereça outros tipos de recursos, como quizzes, testes e até a simulação de situações hipotéticas
Tais funcionalidades fazem parte da gamificação no EAD.
Ela é uma ferramenta que oferece um processo de aprendizado mais dinâmico e engajado para os estudantes do ensino a distância.
Um bom exemplo de sua aplicação é quando os professores definem pontuações para o cumprimento de atividades pelos estudantes.
Essa é uma estratégia simples, mas eficiente, pois garante que os alunos monitorem a sua evolução e sintam-se motivados para concluir os desafios.
4- A linguagem do curso é de fácil compreensão para os alunos?
Esse é um dos questionamentos que não podem ser ignorados na nossa lista de quais perguntas fazer para avaliar treinamento online.
Isso porque, em grande parte das aulas, a linguagem é técnica e a assimilação é bastante complicada.
Como consequência, temos alunos desmotivados e que podem desistir do conteúdo logo na primeira aula.
Para reverter esse cenário, a nossa dica é sempre desenvolver o conteúdo de acordo com o seu público.
Tenha em mente que os estudantes estão em busca de materiais práticos e de fácil compreensão.
A regra é clara: quanto mais simples você deixar suas aulas, melhor.
E, caso você tenha dúvidas sobre como criar materiais incríveis, assista ao nosso vídeo abaixo e aprenda como usar o Canva no EAD.
5- Os estudantes são desafiados com as atividades do curso?
Suas atividades desafiam o aluno a pensar fora da caixa?
Se a resposta for negativa, temos um problema: quando as atividades do EAD são simples, o conteúdo pode parecer fácil, irrelevante ou sem valor.
Portanto, opte por exercícios em que os estudantes saem do lugar comum.
Sem dúvidas, essa é uma ótima maneira para potencializar o aprendizado e a motivação para estudar.
Por outro lado, seja flexível.
Esqueça aqueles prazos curtos para que o aluno entregue uma tarefa. E, se possível, ofereça um canal para que ele tire dúvidas sobre o conteúdo.
Agora que você já sabe quais perguntas fazer para avaliar treinamento online, chegou o momento para refletir cada questionamento.
E, para atender a demanda dos alunos de uma forma prática e eficiente, temos uma dica de ouro: opte por plataformas completas, como a EAD.
Afinal, temos tudo o que você precisa para criar e vender cursos online.
Com essa plataforma, ensinar nunca foi tão fácil.
Confira, a seguir, alguns benefícios:
- funcionalidades exclusivas: na EAD Plataforma seu feedback vira melhoria. Trabalhamos ao lado de nossos parceiros para melhorar nossa solução continuamente;
- plataforma intuitiva: conte com um sistema de EAD completo, mas com navegação simplificada. Nossa interface intuitiva se adapta aos mais diversos dispositivos;
- fácil personalizar: deixe seu negócio com sua cara. Personalize seu EAD com a sua identidade visual de forma rápida e fácil.
Quer mais?
Acesse o nosso site e faça um teste gratuitamente, por 7 dias. É uma oportunidade única para conhecer todos os recursos da plataforma. Confira!
- Como aplicar a inteligência artificial no atendimento ao cliente? - 11 de outubro de 2024
- D2C: o que é, como aplicar para vender mais e melhor! - 10 de outubro de 2024
- B2B e B2C: entenda a diferença e como vender para cada um - 9 de outubro de 2024